Домашнее обучение: про все “за” и про некоторые подводные камни

Источник фото

Не раз приходилось слышать, что некоторые родители забирают своего ребенка из школы и переводят его на домашнее обучение или вообще не отдают в школу, а сразу начинают учить дома. Заманчивым является то, что результаты тестирования таких детей иногда оказываются выше сверстников. Соответственно, родители делают вывод о том, что они сами лучше справятся с процессом обучения, но при этом не учитывают очень важные моменты, от которых зависит и сам процесс обучения, и его результат.

1. Если Вы решили перевести своего ребенка на домашнее обучение, знайте, что кому-то из супругов придется уйти с работы и постоянно находиться рядом с ребенком/детьми.

Это однозначно так. Если Вы рассчитываете на то, что займетесь уроками после работы, то задайте себе вопрос: а чем будет заниматься ребенок весь день? Вы уверены, что вечером он захочет делать что-либо важное? А у Вас будет достаточно времени, чтобы наряду с неизбежными домашними делами заняться обучением? Ведь обучать кого-то – это значит постоянно размышлять над тем, как лучше объяснить, преподать ту или иную тему, как ее перевернуть со всех сторон, чтобы она была ясна всем и каждому. И это изо дня в день, из урока в урок. Не люблю слова “рутина”, но в данном случае это именно так. Процесс обучения – это каждодневный труд, в котором заключен не только сам урок, но и подготовка к нему, на которую уходит, порой, вдвое, а то и втрое больше времени, чем на сам урок.

А Ваш ребенок будет ли достаточно замотивирован учиться дома? Вы уверены, что он с радостью будет делать уроки, читать, что Вы задали, решать примеры?

2. Вам предстоит изучить все имеющиеся школьные программы.

Это тоже однозначно. Обучение должно строиться по четкой схеме и системе, иначе никакого результата не будет. Творческий подход и авторские программы – это, конечно, хорошо, но Вам следует знать, что недостаточно апробированные продвинутые или “продвинутые” программы могут не только не принести никакой пользы, но и нанести вред развитию ребенка, который вместо прогресса либо остановится в развитии, либо регрессирует. На изучение программ уйдет достаточно много времени, зато потом Вы сможете сравнить одну программу с другой, выявить недостатки и достоинства каждой из систем, подобрать лучший, с Вашей точки зрения, вариант и начать учить своего ребенка.

3. У Вас должно быть четкое расписание уроков и распорядок дня.

Без этого не обойтись. Ребенок должен знать, что у него сегодня, что завтра, а что послезавтра. Если расписания нет, невозможно привести себя в порядок. Оптимальное время для школьных занятий – первая половина дня, когда ресурсы организма находятся еще на высоте. После обеда учиться вряд ли захочется. Как говорится, plenus venter non studet libenter.

4. Положа руку на сердце, честно задайте себе вопрос: Вы и Ваш супруг (-а) действительно сможете дать Вашему ребенку весь необходимый объем знаний по всем предметам?

Я слышала про одну мусульманскую семью. Жена находится дома со своим сыном и дочерью. По мусульманской традиции, девочки не могут учиться в одном классе с мальчиками, поэтому дети учатся дома. Их мама великолепно справляется с этой задачей. Показатели одного из детей в начальной школе оказались намного выше сверстников. Однако возникает вопрос: а сможет ли мама этих детей объяснять программу средней и старшей школы так же успешно? Если да, то замечательно, а если нет? Нанимать репетиторов по всем предметам? Но ведь не каждая семья это потянет. Рано или поздно этот вопрос придется решать, подумайте над этим.

Напоследок выделю наиболее яркие “за” и “против” домашнего обучения. Уважаемые коллеги, если вы захотите дополнить, то я буду очень вам признательна.

“Плюсы”:

1. Вы обеспечиваете своему ребенку индивидуальный подход. Вы не отвлекаетесь на остальных 25 детей в классе и проверяете только одну тетрадь по каждому предмету.

2. У ребенка круглосуточная доступность к обучающему его человеку, и он может в любой момент спросить, что непонятно и как с этим справиться.

3. Обучающий родитель всегда четко знает, что было на уроке и над чем нужно работать.

4. Вы создаете такое расписание уроков, которое удобно только Вашему ребенку.

5. Вы свободны в передвижениях – если нужно срочно куда-то поехать, без волнений пакуете чемоданы, т.к. ни перед кем отчитываться не нужно.

6. Не нужно ходить на общешкольные и родительские собрания, посещать школу, чтобы поговорить со многими учителями, искать для этого время.

7. Ваш ребенок будет есть вовремя и питаться здоровой пищей.

“Минусы”:

1. Один из супругов должен покинуть свою работу и заняться исключительно своим ребенком.

2. Ребенок может просто не захотеть заниматься с собственными родителями.

3. Ребенок не будет учиться вообще, т.к. будет находиться всё время дома в знакомой, но не рабочей обстановке.

4. Ребенок будет мало общаться, а вместе с ним - тот, кто его обучает.

5. Недостаточные знания родителей, если таковые имеют место быть, повлекут отставание ребенка по общеобразовательной школьной программе. 

В любом случае призываю вас, уважаемые родители, всё хорошо обдумать, прежде чем принимать решение. Помните, что речь идет о Вашем ребенке, и такой вопрос, как и где его обучать, очень важен. Успехов вам!